Haru – nytt skolnätverk

Det här är något för dig som jobbar i den finlandssvenska skolan. Skolnätverket Haru erbjuder din skola verktyg att tillsammans inom skolan, med andra skolor och ideella organisationer jobba för en trygg och meningsfull skolvardag med samsyn kring uppdraget, stärkt gemenskap och välbefinnande.

Att ha ett språk och kunna uttrycka sig nyanserat är avgörande för att vi ska förstå varandra och kunna gå i dialog. Med läsning som verktyg uppmuntrar Haru till samarbete, goda samtal och språkstimulerande aktiviteter utgående från funktionella och kreativa arbetssätt. Haru erbjuder möjligheter till verkstäder med elever och lärare, pedagogiska träffar i olika former, en materialbank med samlat pedagogiskt material kring bland annat läsning och flaggdagar, allt för att underlätta, stöda och inspirera läraren i det dagliga arbetet.

Skolnätverket Haru, som upprätthålls av Svenska folkskolans vänner i samarbete med Moomin Characters och samarbetar med ett tiotal välkända ideella organisationer, riktar sig inledningsvis till årskurserna 1–6 i finlandssvenska skolor. Din skola kan ansöka om att få bli en Haruskola på Harus webbsida från och med lanseringen den 8 mars. Där finns också länken till lanseringen i Zoom och möjlighet att prenumerera på Harus nyhetsbrev.

Alla hjärtans dag

Svenska Nu har ett jättefint material kring alla hjärtans dag, t.ex. olika botten till kort (pdf) som är lätta att skriva ut, kompisbingo, Alla hjärtans dag-utmaning och ordlista i Quizlet

Ryhmärenki har visuellt jättefina material både på finska och svenska. Utbudet på svenska är lite mindre men det finns t.ex. en vändagsordlista och botten till kort i färg.

Statyerna talar till dig

Det passar bra att fira Runebergsdagen med ett nytt inlägg. Sidan Statyerna talar till dig har korta filmer av kända finländare, bl.a. Runeberg på svenska, finska och engelska utgående från statyer i Helsingfors. De aktuella statyerna är också försedda med en QR-kod som kan läsas av med en smarttelefon. QR-koderna leder till filmerna där skådespelare gör ett personporträtt av statyn och berättar vem han eller hon är och varför statyn står där den står.

Om man bor i Helsingfors kan man ha orientering med kontroller vid statyerna där eleverna får scanna in QR-koden, titta på filmen och svara på frågor. Jag gjorde själv ett spel i Seppo med karta och uppgifter längs rutten, men man kan lika gärna använda en helt vanlig papperskarta. Eleverna hade olika typer av uppgifter t.ex. ta ett eget foto, göra en egen staty, skriva en dikt, svara på frågor m.m. De skulle börja med att hitta saker som de har gemensamt och namnge sitt team utgående från någon av dem.

Här finns en länk till en färdig frågesport (pdf).

© 2021 STATYNTALAR